Agricultural soils and peasant knowledge. Is it possible an intercultural perspective? Ethnopedology in El Bolson Valley
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Abstract
Ethnopedology is a discipline of recent exploration and in worldwide growing development, almost locally unknown, which can be defined in few words as a branch of science that studies peasant, traditional or local knowledge about soils. Because of its originality, the ethnopedological bibliography is rare, and syntheses about its development are almost unknown. For this reason, the main objective of this paper is to make a historiography of its development in Latin America, mainly in Brazil and Mexico, reviewing different conceptualizations and characterizations. Then we present an example of an ethnopedological investigation taking place at the El Bolson Valley (the first in Northwestern Argentina), which arises from an archaeological problem, with the aim of developing an Ethnoarchaeology of soils. We carry out this research with an ethnographic perspective in which we study soils through the linkage between a popular knowledge and a scientific one. Based on Ethnopedology principles and our study case, we aim to a new way to apply this discipline into Social Science as a dialogue space and intercultural meeting for soil studying.
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